Hướng dẫn: ghi cụ thể từng cảnh, bối cảnh, thời gian, hành động của nhân vật (lưu ý không ghi lời thoại của nhân vật). Độ dài từ 2 – 3 trang.
Bài mẫu:
YÊU THẦY
1. Nội. Lớp học. Ngày.
Một lớp học trong giờ Triết. Trên bục giảng là người giảng viên trẻ khoảng 25-27 tuổi. Đó là thầy Triết. Thầy Triết cao ráo, ăn mặc lịch lãm, có khuôn mặt đẹp trai, nam tính với phong cách giảng hung biện lôi cuốn. Ngồi bàn một, đối diện bục giảng là cô bé trông khá xinh xắn, khoảng 20 tuổi, ăn mặc cá tính và quái dị, đang ngồi nhìn thầy Triết say đắm không che giấu. Đó là An. Cách một dãy bàn, một cậu con trai chạc tuổi An, cao gầy, dáng thư sinh, đang vừa nhìn An vừa liếc nhìn thầy. Đó là Tú. Tú nhắn tin trêu An và thấy. An quay sang lườm Tú rồi mỉm cười tiếp tục nhìn thầy giáo. Trên bục giảng, thầy giáo hỏi định nghĩa về tình yêu đích thực. Cả lớp yên lặng. An giơ tay. Tú cũng giơ tay. Thầy giáo lưỡng lự rồi chọn gọi Tú. An đứng bật dậy đầy thách thức, hỏi vì sao thầy không gọi mình. Thầy giáo mỉm cười quay sang mời An. An từ chối trả lời và ngồi xuống. Cả lớp cười ồ lên. Thầy giáo cũng cười. Đúng lúc đó có tiếng chuông vang lên. Thầy Triết quay về bục giảng, mọi người ra về. Tú đến gần An, nhìn cô chăm chú. An ban đầu giả vờ như không biết. Sau đó không chịu nổi cái nhìn của Tú, nhìn thẳng vào Tú, trách móc cậu. Cả hai nhanh chóng làm hòa và cùng vui vẻ ra khỏi lớp.
2. Ngoại. Sân trường. Chỗ gửi xe. Chiều muộn.
An chờ Tú bên xe máy vẻ sốt ruột. An chợt nhìn thấy thầy Triết và Tú đang nói chuyện ở đằng xa rất vui vẻ. An lặng lẽ đi dọc theo bãi xe, tìm xe thầy rồi xịt lốp. Khi thầy và Tú ra đến nhà xe thì đã không còn thấy ai ở đó cả. Tú dắt xe ra đến cổng thì thấy An đang đứng chờ. An lấy quay lại tìm kính để bảo Tú về trước, rồi quay lại bãi để xe tìm thầy. Đến chỗ thầy đang loay hoay với chiếc xe hỏng, An đề nghị đưa thầy về. Thầy giáo lưỡng lự rồi lên xe An. Đúng lúc đó Tú đi xe đến, đề nghị đưa thầy về. Thầy giáo về với Tú. Trước khi đi còn ngoảnh lại vẫy tay và cười rất tươi với An. An đang chưng hửng, khi nhận được nụ cười của thầy, tủm tỉm cười, phóng xe về trong tâm trạng lâng lâng sung sướng.
3. Ngoại. Trước cổng nhà Tú. Ngày.
Tú mở cửa, dắt xe ra, ngạc nhiên khi nhìn thấy An. An tóc để xõa, mặc váy đầy nữ tính. Tú nhìn An ngạc nhiên ngẩn người ra một lúc. Tú chê ăn An mặc kì lạ và nói về tình cảm An dành cho thầy quá lộ liễu. An tức giận phóng xe đi trước. Tú nhìn theo An đầy tức giận rồi cũng phóng xe đi theo sau.
4. Ngoại. Sân trường. Ngày.
Tú đi xe vào sân trường, thấy An và thầy đang đứng nói chuyện vui vẻ trước bãi để xe. Tú cố tình phóng xe vào vũng nước trước mặt An và thầy làm nước bắn lên váy An, rồi đi thẳng vào bãi để xe. Thầy giáo đưa cho An khăn tay để lau vết bẩn trên váy rồi đi trước. An mỉm cười hạnh phúc, tay siết chặt chiếc khăn.
5. Nội. Lớp học. Chiều.
Giờ học kết thúc. An ngồi lại nhờ thầy giảng lại bài. Lớp học chỉ còn hai người. An bối rối, đứng cạnh thầy bên bàn giáo viên, hỏi thầy Triết những câu hỏi về đề tài tình yêu. Thầy giáo bắt đầu say sưa giảng. An nhìn thầy chăm chú, cười nói vui vẻ. Tú đang định bước vào lớp, nhìn thấy hai người liền lùi lại, đứng sau cửa quan sát. Khuôn mặt Tú đăm đăm. Tay Tú nắm chặt lấy cánh cửa. Tú bước vào xen ngang cuộc trò chuyện và đề nghị giảng bài cho An. Thầy Triết bối rối giải thích rồi bỏ đi trước. Lớp học còn lại An và Tú. Hai người cãi nhau gay gắt về tình cảm của An và thầy triết. Tú khuyên An hãy từ bỏ. An giận dữ chạy ra ngoài thì bị Tú kéo tay lại. Tú thách thức tình cảm của cô. An tuyên bố sẽ chứng minh thầy Triết cũng yêu mình rồi bỏ chạy ra ngoài.